Приглашаем психиатров, психиатров-наркологов, психотерапевтов, клинических психологов, психологов, неврологов, врачей общей практики (семейная  медицина) принять участие в Мастер-классе «Интерперсональная модель работы с суицидальным поведением»
в рамках II Всероссийской НПК «Перспективные организационные формы оказания медицинской помощи при психических расстройствах», 2-й день

Мастер-класс «Интерперсональная модель работы с суицидальным поведением»
в рамках II Всероссийской НПК «Перспективные организационные формы оказания медицинской помощи при психических расстройствах», 2-й день

ГИБРИДНЫЙ (Очный+Онлайн)

Дата: 29 мая 2026 года
Очное участие: ПКБ №1 им. Н.А. Алексеева, Конгресс-центр, Большой зал (г. Москва, Загородное ш., д. №2)
Онлайн участие: платформа МТС-Линк

• Департамент здравоохранения города Москвы 
• ГБУЗ «Психиатрическая клиническая больница № 1 им. Н. А. Алексеева Департамента здравоохранения города Москвы»
• Московское отделение Российского общества психиатров
• АНО «Персонализированная медицина»

Ведущий мастер-класса: 

Чернов Никита Владимирович - клинический психолог, заведующий отделением психотерапевтической помощи и социальной реабилитации в ПКБ 1 им. Н.А. Алексеева г. Москвы, UP, ACT, CFT терапевт, член ACBS (Association for Contextual Behavioral Science), член The Compassionate Mind Foundation,  руководитель программы профессиональной переподготовки «Современные подходы к терапии и психокоррекции расстройств пищевого поведения» в Московском государственном университете имени М.В.Ломоносова (МГУ).
Международный сертифицированный тренер/супервизор по «Унифицированному трансдиагностическому протоколу для лечения эмоциональных расстройств» (Unified Protocol).

Суицидальное поведение — одна из самых сложных ситуаций в практике любого помогающего специалиста. Большинство из нас обучены работать с депрессией, тревогой, травмой — но когда пациент говорит о желании умереть, мы часто оказываемся без ясного плана действий. Нам трудно спросить напрямую. Мы не знаем, что делать с близкими, которые напуганы не меньше нас. Мы не уверены, как выстроить терапию так, чтобы она действительно снижала опасность.
 Между тем суицидальный кризис почти никогда не возникает в пустоте — за ним стоят отношения, которые нарушились, связи, которые оборвались, люди, которые не услышали друг друга. Интерперсональная терапия работает именно с этим: не только с тем, что происходит внутри пациента, но и с тем, что происходит между ним и теми, кто рядом.

На этом мастер-классе мы разберём, как выявлять межличностные причины суицидального состояния, как включать близких в терапию, как проводить совместные встречи, на которых семья начинает слышать друг друга. И как выстраивать работу после снятия острого состояния, чтобы кризис не повторился.
Это практический мастер-класс. Вы уйдёте с конкретными инструментами, которые сможете применить уже на следующей неделе.
Я приглашаю вас потому, что каждый из нас может оказаться тем специалистом, к которому придёт человек, думающий о суициде. И от того, что мы будем делать в этот момент, может зависеть его жизнь.

По итогам мастер-класса участник сможет применять в своей практике:

Знания:

• Понимание интерперсональной модели суицидального поведения и её отличий от других подходов
• Знание четырёх проблемных сфер ИПТ и их связи с суицидальностью
• Понимание роли близких в терапии суицидального поведения и принципов их включения в работу

Навыки:

• Проведение диагностики межличностного контекста суицидальности с использованием методик «Круг близости» и «Линия времени»
• Установление связи между суицидальным состоянием пациента и его межличностным неблагополучием
• Проведение анализа коммуникации — пошагового разбора конфликтных взаимодействий
• Подготовка пациента к разговору о своём состоянии с близкими
• Проведение совместной встречи терапевта, пациента и близкого

Умения:

• Определять ведущую проблемную сферу для конкретного пациента и выстраивать фокус терапии
• Подготавливать близких к участию в терапевтическом процессе
• Переводить обвинения и упрёки в язык чувств и потребностей на совместных встречах
• Составлять план профилактики рецидива с включением межличностного компонента

Документация по Мастер-классу представлена в комиссию НМО 

УЧАСТИЕ В МАСТЕР-КЛАССЕ ПЛАТНОЕ, условия участия и информация о возможностях оплаты будет размещена позднее.

Как принять участие в формате онлайн?

Шаг 1. Зарегистрируйтесь на Мастер-класс, нажав на кнопку «ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ» вверху или внизу страницы.

Шаг 2. За несколько часов до Мастер-класса на Ваш электронный адрес придет письмо с ссылкой на вебинарную комнату. Если письмо не пришло – проверьте вкладку «Спам».

Шаг 3. Рекомендуем Вам заранее протестировать сеть и проверить аудиовоспроизведение.
ПАМЯТКА ДЛЯ УЧАСТНИКА МАСТЕР-КЛАССА

Шаг 4. Перед началом Мастер-класса зайдите в вебинарную комнату по полученной ссылке и внесите свои данные в соответствии с запросом системы (ФИО, адрес эл. почты и т.д.). Добро пожаловать на Мастер-класс!

Шаг 5. ВАЖНО! На Мастер-классах, аккредитованных Комиссией по оценке учебных мероприятий и материалов для НМО, фиксируется время присутствия слушателя, поэтому не сворачивайте вкладку с трансляцией и не переключайтесь на другие окна. Минимальный порог присутствия на Мастер-классе - 195 минут. Для подтверждения Вашего присутствия на Мастер-классе будет проведено 5 интерактивных опросов.

Шаг 6. Прохождение Мастер-класса считается успешным (в соответствии с требованиями Координационного Совета по развитию непрерывного медицинского и фармацевтического образования) и баллы НМО начисляются при выполнении следующих условий:
  – минимальный порог присутствия на Мастер-классе - 195 минут
  – подтверждено присутствие не менее чем в 4 контрольных опросах из 5.

Обращаем Ваше внимание, что баллы НМО начисляются БЕСПЛАТНО при соблюдении требований Координационного совета по развитию непрерывного медицинского и фармацевтического образования по времени присутствия и подтверждению участия