Приглашаем психиатров, психиатров-наркологов, психотерапевтов, клинических психологов, психологов, неврологов, врачей общей врачебной практики (семейная медицина), терапевтов, принять участие в Мастер-классе «Терапия принятия и ответственности, сфокусированная на травме»
в рамках II Всероссийской НПК «Перспективные организационные формы оказания медицинской помощи при психических расстройствах», 2-й день
Название:
Мастер-класс «Терапия принятия и ответственности, сфокусированная на травме»
в рамках II Всероссийской НПК «Перспективные организационные формы оказания медицинской помощи при психических расстройствах», 2-й день
Формат мероприятия:
ГИБРИДНЫЙ (Очный+Онлайн)
Дата, время, место проведения:
Дата: 29 мая 2026 года
Очное участие: ПКБ №1 им. Н.А. Алексеева, 22 корпус, лекционный зал (г. Москва, Загородное ш., д. №2)
Онлайн участие: платформа МТС-Линк
Организаторы:
- Департамент здравоохранения города Москвы
- ГБУЗ «Психиатрическая клиническая больница № 1 им. Н. А. Алексеева Департамента здравоохранения города Москвы»
- ГБУ «Единый центр поддержки участников СВО»
- Московское отделение Российского общества психиатров
- АНО «Персонализированная медицина»
Ведущая мастер-класса:
Лачкова Елизавета Юрьевна - медицинский психолог, ГБУЗ «ПКБ №1 им. Н.А. Алексеева ДЗМ», Клиника расстройств пищевого поведения (Москва)
Краткое описание:
Терапия принятия и ответственности, сфокусированная на травме (TFACT), представляет собой комплексную модель для лечения всего спектра проблем, связанных с травмой, включая ПТСР, зависимости, депрессию и тревожные расстройства, хроническую боль и многое другое. Подход ставит перед собой задачу заменить ригидные стратегии контроля на готовность столкнуться с болью и принятие любого внутреннего опыта. Мастер-класс рассчитан на широкий круг специалистов помогающих профессий, желающих расширить свой инструментарий. В результате, участники мастер-класса не только сформируют представления о механизмах психической травмы, но и научаться использовать процессы психологической гибкости в работе с болезненным опытом прошлого, выстраивании с клиентом полноценной жизни «здесь и сейчас» и планировании будущего. Отдельное внимание будет уделено терапевтическим отношениям: глобальной терапевтической позиции, и конкретным навыкам межличностного взаимодействия.
Документация по Мастер-классу представлена в комиссию НМО
Как принять участие в формате онлайн?
Шаг 1. Зарегистрируйтесь на Мастер-класс, нажав на кнопку «ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ» вверху или внизу страницы.
Шаг 2. За несколько часов до Мастер-класса на Ваш электронный адрес придет письмо с ссылкой на вебинарную комнату. Если письмо не пришло – проверьте вкладку «Спам».
Шаг 3. Рекомендуем Вам заранее протестировать сеть и проверить аудиовоспроизведение.
ПАМЯТКА ДЛЯ УЧАСТНИКА МАСТЕР-КЛАССА
Шаг 4. Перед началом Мастер-класса зайдите в вебинарную комнату по полученной ссылке и внесите свои данные в соответствии с запросом системы (ФИО, адрес эл. почты и т.д.). Добро пожаловать на Мастер-класс!
Шаг 5. ВАЖНО! На Мастер-классах, аккредитованных Комиссией по оценке учебных мероприятий и материалов для НМО, фиксируется время присутствия слушателя, поэтому не сворачивайте вкладку с трансляцией и не переключайтесь на другие окна. Минимальный порог присутствия на Мастер-классе - 180 минут. Для подтверждения Вашего присутствия на Мастер-классе будет проведено 5 интерактивных опросов.
Шаг 6. Прохождение Мастер-класса считается успешным (в соответствии с требованиями Координационного Совета по развитию непрерывного медицинского и фармацевтического образования) и баллы НМО начисляются при выполнении следующих условий:
– минимальный порог присутствия на Мастер-классе - 180 минут
– подтверждено присутствие не менее чем в 4 контрольных опросах из 5.
Обращаем Ваше внимание, что баллы НМО начисляются БЕСПЛАТНО при соблюдении требований Координационного совета по развитию непрерывного медицинского и фармацевтического образования по времени присутствия и подтверждению участия
Программа:
ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
13:15 - 13:25 Блок 1. Введение. Приветствие. Обозначение целей, структуры и правил группы. Опрос ожиданий.
13:25 - 14:05 Блок 2. Теория: ACT и травма. Мини-лекция, презентация, вопросы: Модель психологической гибкости (Hexaflex). Специфика травмы: боль как воспоминание, страдание как избегание. Отличие ACT от экспозиционных подходов.
14:05 - 14:35 Блок 3. Практика 1: контакт с настоящим. Техники «заземления» и майндфулнесс для работы с флешбэками и диссоциацией. Упражнение «5-4-3-2-1». Демонстрация, индивидуальная практика.
14:35 - 14:45 Перерыв
14:45 - 15:20 Блок 4. Теория/Практика 2: принятие и когнитивное разделение. Работа с мыслями как с событиями, а не фактами. Техники «листья на реке», «называние истории». Принятие сложных чувств без борьбы. Мини-лекция, упражнения в парах.
15:20 - 15:50 Блок 5. Практика 3: работа с ценностями и проактивность. Определение ключевых жизненных ценностей. Постановка целей, основанных на ценностях. Техники «эпитафия», «волшебный билет». Групповая работа, обсуждение.
15:50 - 16:15 Блок 6. Интеграция: кейс-стади. Разбор комплексного кейса (ветеран) с применением всех элементов ACT. Демонстрация построения терапевтической сессии. Анализ кейса, обсуждение
16:15 - 16:30 Блок 7. Подведение итогов. Ответы на вопросы. Обратная связь. Рекомендации по литературе и дальнейшему обучению. Групповое обсуждение.
